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돌봄나눔

핀덴아이, 돌봄교사 수업_9강 영유아 음악놀이

by YuntingJ 2020. 12. 2.

1. 음악놀이의 의미

2. 음악놀이의 중요성

3. 연령별 음악적 발달 특성

4. 음악적 요소에 기초한 노래부르기 발달 

5. 음악적 요소에 기초한 소리탐색(악기류)

6. 영아를 위한 음악놀이

7. 유아를 위한 음악놀이 

 

음악놀이란?

듣기 / 노래부르기 / 악기 다루기 / 동작으로 표현하기 / 를 통해 음악놀이를 하게 됨 

 

중요한 이유?

창의성

언어발달

신체발달

정서발달

사회성 

심미감 

 

연령별 음악적 발달 특성 

** 듣기: 수동적 / 능동적 

출생~1세 

0~4개월 음악에 따라 달리 반응 

4~8개월 소리나는 곳을 향해 적극적으로 고개 돌림 

10개월 이후 음악적 선호 표현 

 

노래부르기- 모음과 자음을 옹알이로 발성화 

악기 다루기- 시계소리, 음악소리, 양육자의 소리 등에 관심을 나타냄 

동작으로 표현하기- 6-9개월이 되면 음악을 듣고 팔을 흔드는 동작을 함 

 

 

1-2세 

듣기- 음악적 선호가 분명해지며 악기보다는 사람의 목소리를 더 좋아함

노래 부르기- 음악적 특성이 가미된 옹알이 증가 / 어른이 노래를 부르면 한 음절의 음정을 그대로 반복할 수 있음 

악기 다루기- 간단한 리듬 악기 / 냄비뚜껑, 그릇 등의 생활용품을 두드려 소리내는 것을 즐김

동작으로 표현하기- 박자를 맞추지는 못하지만 흔들기, 끄덕이기, 손뼉 치기, 리듬있게 흔들기 등으로 음악에 반응 

 

2-3세

듣기- 분명한 리듬이 있는 음악을 좋아하고 음악적 게임의 지시를 따를 수 있음 / 주의집중 시간이 길어져 몇 분동안 조용히 앉아서 음악을 들을 수 있음

노래 부르기- 한 노래를 끝까지 정확하게 부를 수 없으나 노래 부르기 시도를 많이 함 / 친근하게 들었던 음정을 즐기고 성인에게 노래를 불러달라고 요청 

악기 다루기- 실제 악기에 대한 흥미 증가 / 박자에 따라 악기를 다루려 함 

동작으로 표현하기- 짧은 시간 동안 규칙적인 리듬감에 맞춰 움직일 수 있음 / 음악에 맞추어 동작을 창의적으로 표현하려 함 

 

3-4세 

듣기- 짧은 음악 연주 시 조용히 들을 수 있으나 음악에 대해 언어적 반응을 피함 

노래 부르기- 단순한 음정의 노래를 정확하게 부를 수 있음 / 정확한 음정과 반복되는 리듬, 가락으로 자발적으로 노래를 만듦

악기 다루기- 리듬악기를 사용하여 음악 비트 연주 가능 / 노래의 분위기를 악기로 연주할 수 있음 / 타악기나 주변의 물건을 이용하여 리듬, 강약, 속도를 표현 

동작으로 표현하기- 규칙적인 리듬에 맞춰 움직일 수 있는 시간이 길어짐 / 신체 협응력 증가 

 

4-5세 

듣기- 자신이 들었던 음악에 대해 언어로 이야기 나누는 능력 확장 / 적극적 감상자가 되는 동시에 들으려는 욕구 증가

노래 부르기- 노래의 정확성이 점차 증가 / 집단에서 함께 노래하는 것도 즐기며 자신의 차례를 지켜 노래할 수 있음

악기 다루기- 다양한 리듬악기로 자신의 노래를 만들기도 하고 노래의 반주나 악기 연주를 시도 

동작으로 표현하기- 노래를 부르면서 손뼉치기, 춤추기와 같은 신체적인 움직임을 동반하는 경향 / 뛰고 스킵하고 춤출 수 있으며 공을 던지고 받을 수 있게 됨 

 

2세미만 노래부르기 발달) 

심장박동 소리(고정적 박)

리듬감을 타고남 

고정박을 표현하기는 어렵지만

노래를 부르지는 못하지만 리듬은 잘 맞춤 

 

2~3세 노래부르기 발달)

단어를 흡수하는 능력이 높아진 상태 

노래를 정확히는 부르지는 못하지만 노래 부르는 자체를 즐거워 하는 시기 

자신감 & 성취감 형성되는 시기 

음역: 레~라  모방하기 좋은 음역대 

 

3~4세 노래부르기 발달)

1000개가 넘는 단어를 알고 문장을 구사할 수 있기에 // 가사에 관심이 많음

익숙한 것에 관심을 많이 가짐 

 

4~5세 노래부르기 발달)

스스로 노랫말을 바꾸어서 노래를 부르기도 함 

기존의 노래를 변형하거나 새로운 노래를 만들어서 부르기도 함 

 

 

음악적 요소: 음높이, 음색, 멜로디, 박자, 리듬, 빠르기, 셈여림 

안단테(느리게) 모데라토(보통빠르게) 알레그로(빠르게) 

포르테(세게) 피아노(여리게) 크레센도(점점세게) 데크레센도(점점여리게)

2박 3박 4박 6박 

 

리듬악기 심벌즈, 북, 징, 장구, 꽹과리, 리듬막대, 마라카스, 탬버린, 트라이앵글, 우드블록, 캐스터네츠 

메롤디악기 실로폰, 멜로디언

하모니악기 피아노, 기타, 우쿠렐레

 

---------------영아를 위한 음악 놀이

내 몸에서 나는 소리를 알아봐요.

동물의 소리를 알아 맞춰 봐요.

자연의 소리를 들어보아요.

생활 속에서 소리를 찾아보아요.

말리듬

 

당신은 누구십니까?

산토끼

나비야

머리 어깨 무릎 발 

미소 

 

신문지로 소리를 만들어요

그림에서 소리가 들려요 

피리

방울리듬 장갑

캔 드럼

손목 쉐이커

주방가구 음악회 

 

손뼉을 쳐 보아요

만세를 해 보아요

바람이 되어보아요

나뭇잎이 되어보아요 

장난감이 되어보아요

팝콘이 되어보아요 

리본막대를 가지고 표현해 보아요 

스카프를 이용하여 표현해 보아요

 

 

---------------유아를 위한 음악 놀이

'빗방울 전주곡'을 듣고 느낌을 표현해 보게함 

생상스의 동물 사육제 

백조의 호수

아리랑 

 

우리동네 

동물농장 

잉잉잉

그러면 안돼

더 빠른 것 더 느린 것 

시장 잔치 

허수아비 아저씨 

멋진 눈사람 

 

트라이앵글 연주하기

탬버린 연주하기

캐스터네츠 연주하기

우드블럭 연주하기

심벌즈 연주하기

 

공을 전달해요 

머리 어깨 무릎 발 

악어떼

모두 다 뛰놀자 

호키포키

빙빙 돌아라